Département : Culture et Société
Intitulé du Master : Culture visuelle et médiation numérique
Présentation du Master
Ce Master s’inscrit dans la mise en œuvre de la nouvelle vision de la réforme universitaire au Maroc. Il adopte une approche cohérente intégrant, à la fois sur les plans théorique et pratique, les technologies de l’information et de la communication, les dimensions du numérique et de la digitalisation, ainsi que la culture audiovisuelle contemporaine.
Il repose sur un socle pédagogique fondé sur l’étude des croisements culturels du monde actuel, marqué par la prédominance du discours de l’image et du média numérique.
Ce programme répond à un besoin réel dans les domaines de la formation liés à l’analyse des discours visuels et des médias numériques, à une époque où le numérique est devenu un outil central de transformation de nos modes de vie et de redéfinition des valeurs sociales.
Composantes du programme
Semestre 1
- Culture visuelle : concepts et contextes
- Sociologie des arts visuels
- Médiation culturelle et patrimoniale
- Médias et médiation numérique
- Éducation à l’image
- Soft skills
- Langues étrangères
Semestre 2
- Art et archéologie au Maroc
- Théâtre et média numérique
- Tourisme numérique
- Narrations numériques
- Anthropologie visuelle
- Culture numérique
- Langues étrangères
Semestre 3
- Sémiotique du discours publicitaire
- Langage cinématographique et analyse filmique
- Langage des arts plastiques
- Philosophie de l’image
- Cybersécurité
- Compétences culturelles et artistiques
- Langues étrangères
Semestre 4
- Compétences professionnelles
- Projet de fin d’études (PFE)
Objectifs
Le Master « Culture visuelle et médiation numérique » vise, sur les plans pédagogique, scientifique et pratique, à :
- Offrir une formation institutionnelle solide aux étudiants de l’université publique dans les domaines de la culture visuelle moderne et du numérique ;
- Proposer un programme intégré alliant connaissances théoriques et applications pratiques en culture de l’image et médias numériques ;
- Relier l’université nationale aux transformations contemporaines des médias et des modes de communication ;
- Doter l’étudiant d’outils conceptuels, méthodologiques et analytiques dans le domaine du numérique ;
- Innover par la création d’un modèle pédagogique spécialisé dans les univers du numérique et leurs enjeux socioculturels ;
- Contribuer à l’adaptation de l’enseignement universitaire aux exigences du nouvel environnement culturel et économique ;
- Accompagner les étudiants dans la compréhension des dynamiques médiatiques contemporaines ;
- Participer au renouvellement des contenus et des méthodes de recherche en sciences humaines et sociales au niveau national.
Objectifs
- Compétence culturelle : enrichir les connaissances de l’étudiant en culture visuelle et médiation numérique aux niveaux national et international ;
- Compétence méthodologique : développer la capacité d’analyse et d’interprétation des discours visuels ;
- Compétence communicationnelle : renforcer l’aptitude à interagir avec les systèmes visuels dans une perspective critique et éclairée ;
- Compétence stratégique : valoriser la culture visuelle pour promouvoir l’identité nationale tout en s’ouvrant aux valeurs universelles ;
- Compétence linguistique : améliorer la maîtrise des langues étrangères afin de faciliter l’intégration dans l’espace numérique globalisé.
Débouchés
- Cadres spécialisés en médiation numérique au sein des administrations publiques et des institutions culturelles ;
- Experts en culture visuelle nationale et internationale maîtrisant les enjeux éthiques et communicationnels du numérique ;
- Préparation à la poursuite d’études doctorales en culture médiatique ;
- Formation d’enseignants spécialisés en éducation à l’image, aux médias et à l’esthétique ;
- Conseillers spécialisés pour les administrations culturelles, agences publicitaires et secteurs touristiques ;
- Professionnels qualifiés dans les domaines des médias numériques ;
- Cadres du secteur artistique : musées, galeries, expositions, festivals, animation culturelle et touristique ;
- Cadres en économie et commerce : gestion de projets liés aux nouvelles médiologies, industries des technologies de l’information et communication digitale ;
- Enseignants dans les domaines artistique, esthétique, médiatique et numérique.
